【避实就虚 实:实在,坚实部分。虚:空虚,虚弱部分。指避开敌人的主力,找敌人的弱点进攻。又指谈问题回避要害。】

    《孙子·虚实》:兵之形,避实而击虚。

    这是军事策略。

    某些聪明人将之用于做事上了。玩了点儿辩证法,从理论到理论,大谈特谈,空洞无物:类似的讲话我曾亲耳所闻;训话的场面曾亲眼所见。外行领导内行,屁股坐在了领导位子上,“一朝权在手,便把令来行”的例子并不少见。而且说“务虚”是个高明的学问,甚至是一种为官之道。

    小学的时候经历过这么一件事。老师盛怒之下布置了好多作业,从理论上说,是能写完的,但是孩子要吃饭要睡觉。

    上策:家长做主,不让孩子写了,第二天亲自去跟老师解释——这是在老师那有面子的。

    中策:家长孩子一起写,家长模仿孩子的笔迹——这是不想得罪老师并心疼孩子的。

    下策:家长勒令孩子独立完成,认为老师的权威不可撼动——我无语。

    第二天,此事不了了之。

    见微知著,仔细想想,这便是社会的缩影。

【半推半就 推:推开。就:靠上去。形容装腔作势假意推辞的样子。】

      哈哈!

      我敢说,写这个释义的人很可能当时还没谈过恋爱。

      半推半就说白了就是“也许吧”。

      我记得当年刚刚能看到卫视中文台的时候,Martini 还是Hennessy做的广告就是说女人口中的“也许吧”,创意蛮好,模特也漂亮。

      “也许吧”就是把球踢给你啦,就看你怎么办了,是吧?

有门啊!傻小子!

【博闻强记 博文:见闻广博。强记:记忆力强。形容知识丰富,记忆力强。又作“博闻强识”。知:音志zhì,记。】   

      我打破了体例,引用了词典里的注音。

      “志”古汉语里有“记,记住”的意思。后来写作誌。

      博闻强志是说屈原的。

      提起屈原都觉得屈。

      有种说法,说端午节为了纪念屈原投了汨罗江。

      屈原是贵族,《离骚》第一句话就是“帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”。自报家门“我本是古帝高阳氏的后裔,号叫伯庸的是我已故的父亲”;屈原是品质高尚的政治家。

      窃以为政治家与品质高尚的政治家是两回事。

    《史记•屈原贾生列传》中司马迁是这样描写屈原的:“博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,出以号令;出则接迎宾客,应对诸侯。王甚任之。

      寥寥几笔,一个出身贵族、有才能的知识分子,一个有政治才干政治家跃然纸上。

      可别小看“博闻强志,明于治乱,娴于辞令”:见闻广博且记忆力好,对治理国家有着明确的见解,深谙内政外交辞令。既是贤臣,又是能臣,这样的人可不是每朝每代都有呀!

      可悲的是,越是这样的人,也越遭人嫉恨——人性的阴暗又在作祟了。

      楚怀王听信小人谗言,下场也好不到哪去,一来二去终客死秦国。

      《史记 •屈原贾生列传》读到楚怀王客死秦国,其实我挺解恨的。往后读,我就觉得自己太渺小了。
      屈原虽蒙冤,仍心系楚国。独这份胸怀,使我汗颜!

      个人认为与其读言语奥古的《离骚》,不如读《史记•屈原贾生列传》,近距离地感受一下屈原这个人。
      易地而处,扪心自问!

【百步穿杨 《史记·周本纪》上说,楚国将领养由机善于射箭……形容箭法或枪法十分高明。……】       读《史记·周本纪》,见周朝之兴衰。基本上可以用鲁迅笔下九斤老太的话来概括,就是“一代不如一代”。

      头头贤明,手下厉害;头头昏庸,手下操蛋。这句话适用于任何组织。

      周的祖先是后稷,名弃。后稷的妈妈是姜原,因为一开始总想扔这个孩子,所以给这个孩子起名叫弃。后稷生在“只知其母,不知其父”的时代,具体过程请参看《史记·周本纪》与《诗经·大雅·生民》。后者更戏剧化一些,更富于联想空间……

      “百步穿杨”是古人口中的故事,可信度不高。

      周朝此时已衰微,白起是秦昭王手下赫赫有名的将军(你看,当着周天子的面,我都改口叫秦昭王了),残忍至极,杀人无数。苏厉和跟周君商量(当然白起也是要侵占周朝利益了),让周君劝白起,以养由机做喻,说,楚国有个擅长射箭的养由机(不是将军),“去柳叶百步而射之,百发而百中之”(是百步穿柳,不是杨),围观数千人都称赞他善于射箭。有一个人就说养由机“气衰力倦”之后,如一发不中,前面的好名声就全没了。

      举这个例子的意思就是让白起将军收手,一仗打输了,以前的威名就都毁了。

      我也查了查,《史记·白起王翦列传》里可没这事。养由机这故事也忒夸张了,周君当时也是急坏了,满嘴跑火车也正常。

      就像隔壁阿姨狂砸门,哭得跟泪人儿似的跟你说:“可不得了啦,孩子他爹要把孩子往死里打啊!大婶子你赶紧劝劝他吧!要是打死了孩子,我……我……也不活啦!”说完一屁股就坐地上了……(此处省略150字)

【白头如新,倾盖如故 ……这是古代的谚语,见于《史记•鲁仲连邹阳列传》。意思是不相知的人,即使相处一辈子仍然如同刚刚结识;相知的人,即使相处时间很短,也如同老朋友一样。】
    鲁仲连与邹阳皆名士。
    在“百度知道”搜这句成语,都说“邹阳受人诬陷”,这不假。

    但中国人善于遮丑,尤其是遮人性之丑,到现在也还是这样。
    《史记•鲁仲连邹阳列传》里写得清清楚楚“胜(人名)等嫉邹阳,恶之于梁孝王。孝王怒,下之吏,将欲杀之”。
    几个小人出丑,咱可不帮着遮这个丑。再说了,因妒成恨也不是什么新鲜的玩意儿,随着人类的发展,这类情绪在不断变换着它的花样。
    要说治,只能吃“王一贴”的“疗妒汤”。
    吃到死,死了还妒什么?

【白驹过隙 驹:少壮的马。过:越过。隙:缝隙。《庄子·知北游》:“若白驹之过郤。”……后用“白驹过隙”形容时间过得很快。】

      不用查原文就知道,白驹过隙是何等逍遥。

      每当我看到形容时光飞逝,让我回首从前的那些成语,我总有一种失落感。.

      接着“八仙过海,各显神通”的那出戏讲。
      上回说到“如果时节对,运气好,还会有草莓吃”。这不假,草莓几乎是当时能摘到的,最好吃的果子了。稍微擦擦就往嘴里送,不干不净吃了也没病。

      当年的“八仙”之一跟我是多年的兄弟交情,现已定居国外。我忘不了他在国外念大学第一次回国探亲时跟我说的,众多回忆从前句子中的一句话:“这往返的机票,是我在农场弯腰低头捡了一个月草莓的工钱。”我知道他是在回忆我们“神通广大”的那些日子。
      白驹过隙,现在的我们,都要离开家的庇护,扎扎实实干自己的工作,踏踏实实过自己的生活。希望二十年后,再感叹白驹过隙的时候,我们还是那样神通广大。

【八仙过海,各显神通……】

      这成语让我想起小时候的一件快事。

      小学三四年级的时候,一般都是三点半就放学,无所事事,敢想敢干绝对是发泄精力的第一要务。

      三五成群的孩子利用放学后的那段时间,跑到附近单位大院里去摘“果子”,那绝对是发泄精力的上选。说是“果子”其实只是毛桃抑或很绿的果实的统称,也不好吃,通常为了摘而摘。把书包往一米七的墙上一甩,三下两下就爬上去了,完全是手工作业,不假于物。穿行于小楼之间的各种果树当中,爬啊,摘啊,打啊,闹啊,现在想起来那叫一个畅快!如果时节对,运气好,还会有草莓吃。 (关于摘草莓,下期还会有故事。)

      爬墙,上树,摘果子的时候才真的是八仙过海,各显神通啊!

【安常处顺 安:习惯于。常:平常,正常。习惯于平稳的日子,处在顺利的境遇中。例,他长期来~,缺乏锻炼,因而经不起挫折。】

        从例句来看,这是个略带贬义的成语。

       我生在八十年代的城市,确实有过安常处顺的生活。

       那个时候单位有幼儿园,小学、初中划学区,房子也是单位分的。基本上我周围的孩子都有个自己满意的童年,有比较满意的学上。考大学,赶上扩招(包括我上的211大学),顺利考取究生。

      快要毕业的时候确实傻眼过一阵子。都说念书是多多益善,可最终的就业实在是太痛苦——什么地方都不缺人呀!面对这样的压力(更多的是心里压力,都过了25了,还怎么好意思拿父母的钱),哪还有什么“天生我材必有用”啊?!

      简直就是放屁!学会写简历,学会面试,学会看脸色,学会低眉顺眼……

     唱:生活的压力与生命的尊严,哪一个重要?

     我顿悟了:赵传大叔,我理解啦!我从心底更爱你啦!

        最近在小书堆里翻看上学时候用过的一些工具书,《汉语成语小词典》商务印书馆1998年修订本被我一眼挑中。不仅因为体积小,更多的是里面的内容——成语。
        成语是语言词汇中的一部分定型的词组或短句,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来使用的。汉语中的成语有很大一部分是从古代汉语相承沿用下来的,汉语在变化,每个成语所表达的意思也在微妙地变化。
        看到这1998年的修订本,就捡着想说,也能说的说两句,决不是显摆什么——压根也没什么好显摆,权且娱乐自己,也希望能娱乐大家。另外这一主题的博客肯定是个特别长的连载,我有耐心写。

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凡例:

  • 凡引用《汉语成语小词典》之正文,皆用方括号【】括入。     
  • 原书中注音,一律不引用。
  • 奇异的人名,用            标注。
  • 【】之中的省略号,代表我对原书正文有所省略。 

【爱不释手 释:放开。喜爱得舍不得放手。】

    想到了一个字——“弄”。小篆写做long4.JPG。上面是“玉”,下面是两只手。两只手在把玩玉器呐!

    现在也有“暖玉”这一说吧,就是把玉器放在手里玩,一刻也不放下。现代汉语里,除了里弄、弄好,好像跟“弄”有关的就没有什么中性或是褒义的词了。

    顺着这“弄”字往下说,可以查查《说文解字·卷三·廾部》,“戒”、“兵”这两个常用字。

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